놀아보자

숲속교실 숲속에는 어떤 교실이?

숲속이라면 어떤 공간이 떠오르시나요?

신비로운 느낌? 미지의 공간?

아니면 두려운 곳?

그밖에도 많은 것이 떠오르시나요?

숲속에는 참으로 많은 것들이 있답니다.

날씨에 따라서 계절에 따라서

하루안에서도 시간의 변화의 따라서 숲속은 달라진답니다.

그리고 그런 숲속에 위치한

숲속교실 또한 마찬가지랍니다.

이 많은 것들 어찌보면 모든것들을

갖춘 곳이 바로 숲속교실이랍니다.

지식적인 측면 앎의 영역으로 숲속교실을 만나시고 싶으신가요?

그렇다면 숲속교실보다는 오히려 일반교실이 편하답니다.

숲속교실에서는 자주 가지 않는 이상 보지못하는

여러가지 숨겨진 것들을 너무나 쉽게 볼 수 있으니까요.

그에 반해서 숲속 안에 있는 숲속교실은 다릅니다.

아무리 자주가더라도

매주가더라도 눈이 온 숲을 만나지 못할 수도 있답니다.

그리고 비 오는 숲을 만나지 못할 수도 있답니다.

그대신 뛰어다니는 개구리 두더쥐 사슴벌레를 볼 수도 있답니다.

그만큼 예상이 되지않고 아이들에게

어떠한 것을 줄지 숲속교실은 모릅니다.

그렇기에 프로그램이 아닌 앎이 아닌 지식이 아닌

마음으로 숲에서 다가고는게 맞다고 생각하는

숲속교실이 있답니다.

계절을 날씨를 스스로 아이들이 느낄수 있도록

아이들이 스스로 만들어가는 그런 교실을 꿈꾼답니다.

그리고 이미 작게나마 만들고 있습니다.

아이들이 진정 행복하고 교사들도 행복하고

함께 성장하는 숲속교실

나무 이름은 모르고 꽃이름은 모를수 있지만

나무의 따뜻함을 알고 꽃의 향기로움을 알 수 있는

그런 아이 그런 시절을 보내는 교실

숲속에는 그런 교실이 있습니다^^

숲 자연학교 숲에서 보내는 시간...

아이들이 숲에 꼭 가야할까요?

그 질문에 대해서는 무조건 가야한다는 말씀밖에

드릴말이 없답니다^^;

너무 이기적인가요?

대도시에서 자랐기때문에 더 크게 느낀답니다.

숲을 자연을 잘 모르지만 그게 참으로 아쉽습니다.

특히 자연속에서 숲에서 시간을 보내는 아이들을 볼때마다 말이죠.

숲 그리고 자연을

벗삼아서 노는 아이들은 분명 다르답니다.

그리고 이러한 다름은 이 시기에 가능하답니다.

지식이나 앎의 영역이 아닌

온몸으로 오감으로 그리고 순수한 눈으로

자연과 숲을 아는 것이 가능한 시기가

바로 아이들 시기이기때문이랍니다.

그렇기에 숲 자연학교를 생각하신다면

숲에서 아이들이 놀기를 시작하신다면

조금더 빠른것도 괜찮답니다..아니 오히려 추천드리고 싶답니다.

조금 더 힘들고 조금 더 걸리겠지만

그렇게 숲에서 보내는 시간이

아이들을 성장시킬것이 확실하니까요~!

그것을 믿기에 지금도 아이들을 숲에서 만나고 있답니다.

그리고 한가지 더 부탁드리고 싶은것은

한번에 특별한 프로그램이 아닌

아이들이 진정 숲과 자연을 알수있도록

자주 숲에 내보내주십시요~!

아이들은 생각보다 뛰어나답니다

다양한 공부를 하고 아이들을 배우지만

아이들이 숲에서 맞이하는 편견없이 맞이하고

받아들이는 숲은 이길수가 없답니다^^

그것이 아이들을 성장시키는

그리고 앞으로를 살아가는 가장 큰 힘이 되지 않을까요?

어린 시기이기에 정말 중요하지만

그 시기이이기에만 가능한 것이

바로 숲에서 보내는 시간이랍니다^^

서울 숲체험교육 오감으로 느낀다.

아이들이 숲에 나가야하는 이유

숲체험교육을 하는 이유

딱 떠오르시는게 있나요?

여러가지 이유가 있을 수 있겠지만

그것이 실내에서도 할 수 있는 교육을 하거나

아니면 나무 이름 풀이름을 알기위해서

가는것은 아니라고 완두콩 숲학교는 생각한답니다.

그리고 아이들이 숲에 꼭 나가야하는 이유

숲체험교육이 이루어져야하는 이유는

바로 오감으로 숲을 느끼기위해서라고 주장합니다.

오감으로 느끼면 어떻게 되냐구요?

바로 아이들이 성장한답니다.

매일매일이 다르고

더 나아가서 5분마다 다른 숲의 모습

그리고 그곳에서 발견하는 무궁무진한 교육거리를

느껴본 아이들에게 숲은 확실한 놀이터랍니다.

그건 어른의 시각으로 열심히 숲을 공부하고

아이를 공부해도 모르는 미지의 세계입니다.

그리고 그 미지의 세게에서 아이들은 성장한답니다.

단순히 숲만을 아는 것이 아니라

함께 뛰어노는 친구들과 함께

즐거움과 행복함을 느낄 수 있답니다.

오감으로 느끼는 숲체험교육 또한 일부분인 거죠

이러한 숲체험교육을

위해서는 별다른게 필요없답니다.

딱 두가지

하나는 아이들을 믿는 것이고

다른 하나는 아이들이 자주 숲에 나가는 것이랍니다.

그후에는?

기다려주십시요

아이들은 숲에서 오감으로 느끼고

그걸 바탕으로 성장하니까요

그러한 성장을 봤기에 지금도 보고 있기에 확신한답니다^^

숲체험 프로그램 따로 없는 숲학교가 있답니다~

제목 그대로입니다^^;

완두콩 숲학교에는

숲체험 프로그램이라는 것이 따로 없답니다.

바로 아이들은 숲에서 즐거워하고 행복해하며

그걸 통해서 성장한다는

확고한 믿음이 말이죠^^

그렇기에 숲체험 프로그램은 따로 없지만

매일 숲에 가고 주말에는 정기적으로 숲에

꼭 간답니다.

비가 오나 눈이오나 바람이 부나 말이죠^^

물론 바람이 정말 심하게 불면 못갑니다^^;;;(낙지의 위험이~!)

그렇게 매일 그리고 주기적으로

숲에 가게되면 어른들이 말하는

어른들이 만든 숲체험 프로그램은 크게 의미가 없답니다.

아이들이 직접 보고 느끼고 만지는 모든것들이

다 숲이니까요^^

숲을 느끼기위한 목적으로 인위적으로

그리고 어른의 시각으로 만든 숲체험 프로그램이 아닌

아이들이 직접 만들어가는 그럼 숲을 만들어 가는곳

지금도 보고있고 앞으로도 그럴거라고 믿는 곳

서울 관악구 청룡산과 관악산을 배경으로

열심히 뛰어노는 친구들을 보러 오세요^^~

숲교육활동 인성, 창의를 배운다.

숲에서 이루어지는 교육활동

어떠한것들이 생각나시나요?

나무이름을 알고 풀이름을 알고

곤충이름을 안다?

그것도 교육의 한 방편일수 있습니다.

그러나 완두콩숲학교에서 추구하는

숲교육활동은 아닙니다.

완두콩숲학교에서

추구하는 숲교육활동은

바로 인성과 창의입니다.

너무 큰 목표라구요?

큰 목표이지만 숲이기에 가능하답니다.

약간의 생각만 바꾸시면 말이죠~!

어떤 생각이냐구요?

바로 숲에 깊게 들어가는것입니다.

단순히 한달에 한번 가는 숲

가서 만들기와 나무 이름 풀이름을 알고 오는

숲교육활동이 아닌 더 깊게 파고는 드는 숲을

만나는 것이랍니다.

어렵나요?

어렵지 않습니다.

자주 숲에 가고

스스로 놀고 친구들과 함께하면 된답니다.

그렇기에 완두콩숲학교에서는

1회성 수업을 하지않고 또한 많은 아이들을

대상으로 하지도 않는 답니다.

매일 숲에 가는 매일숲반부터

주말을 이용해서 오는 주말숲반 또한

주기적으로만 이루어집니다.

그것도 교사 2명에 최대 12명의 소규모로 말이죠~!

더 많은 인원 30명에 달하는

아이들을 숲에 데리고 가서 교육활동을

할 수 있습니다.

그러나 추구하고자하는 인성과 창의를 위해서라면

아이들을 제대로 보는것이 먼저이기에

욕심을 버리고 다른 욕심을 추구한답니다.

어떤 욕심이라구요?

바로 아이들이 숲에서 행복하고

그 행복을 바탕으로

인상과 창의가 함께 커간다는 욕심이랍니다.

그리고 매일 그것을 보면서 저 또한 행복하답니다^^

숲체험교실 자주보면 더 깊어진다.

숲을 체험하는데

있어서 가장 중요한것은 무엇일까요?

우선 안전일겁니다.

안전을 담보하지 못한 숲체험은 매우 부적절할것입니다.

그래서 괜히

매일 아침 답사를 하고

아이들을 놀 공간을 보는게 아니랍니다.

안전이 확보된 상태에서 위험놀이도 조금 더 추가하는것이죠^^

그럼 안전이 확보된 후에

숲체험교실에서 중요한것은 무엇일까요?

바로 얼마나 자주 숲을 체험하느냐입니다.

어떠한 프로그램도 어떠한 숲체험도

이길 수 없는 것이

얼마나 자주 숲에 가느냐입니다.

그리고 기다려주는 것이죠

사계절이 다르고 날씨가 다르고

주변 공기가 다른 숲을

얼마나 체험하느냐에 따라서

아이들을 달라지고 깊어집니다.

그 과정을 믿고 그 과정에서

아이들과 함꼐 성장하는

숲체험교실이 바로 완두콩 숲학교입니다.

그래서 1회성 수업이 아닌

주기적인 수업을 추구하고

지키고자 노력합니다..

그리고 다시 한번 믿습니다.

숲체험교실에서 가장 중요한 것은 안전

그 다음은 바로 자주 숲에 오는것이라는 것을 말이죠~

그렇게 하루하루 깊어지고 있답니다.

매일 또는 주말을 이용해서라면 주기적으로

숲에서 말이죠^^

숲놀이교실 숲에서 놀자 신나게~

아이들에게 놀이란 무엇일까요?

답 하기 쉽지 않으시죠?

그럼 어른들에게 놀이란 무엇일까요?

저도 어른이다보니..

잠깐의 휴식 쉬어가는 타임...그리고 너무 놀면?

눈치가 보이는게 아닐까 합니다^^;

그럼 다시 돌아가서

아이들에게 놀이란?

저는 즐거움이자 행복 모든것

그리고 더 나아가서 성장의 기회라고 생각합니다.

특히 숲에서 노는 아이들을 만난다면요^^

숲이라는 공간에서

노시는 방법 아시나요?

어린시절을 그렇게 안 뛰어노신 어른이라면 모르실겁니다.

아니면 저처럼 여기저기 뛰어다니면서 공부를 하시거나

아이들이 뛰어노는 것을 보지 않으셨다면 더더욱이랍니다.

그럼 아이들은 숲에서 어떻게 놀까요?

여기서 크게 두가지로 나뉩니다.

하나는 프로그램 하에서 놀아주는 것

그리고 다른 하나는 자유롭게 노는것...

어떠한 것이 답인지는 저도 모릅니다.

그러나 제가 말씀드린 성장이라는 측면에서는

자유롭게 노는 것만한 답은 없다고 생각합니다.

다르게 말하며...

스스로 놀줄 아는 아이라면?

다른 무언가가 필요할까요^^?

잘놀기 위해서 신나게 놀기위해서

즐겁게 놀기위해서

나아가서 행복하기 위한

그런 숲놀이교실이 있다면^^?

아이들은 성장한답니다. 그렇게 아이들을 보고 아이들을 믿고 갑니다.

신나기때문에 즐겁기 때문에

더 성장하는 곳

그리고 행복한 숲놀이교실

숲에서 어떻게 놀까요? 신나게 그리고 자유롭게 놀아보시죠~!

숲활동 제대로 노는법은?

숲활동이라고 알아보면

참으로 많은 활동들이 있습니다.

누리과정에서 말하는 모습 과정을

다 포함해도 부족할 정도로 말이죠~!

그렇다면

이 많고많은 활동 중에서

제대로 숲활동을 하는 것

나아가서 제대로 노는법은 무엇일까요?

바로 스스로 노는것입니다.

교사나 외부의 간섭이 아닌

나뭇가지 하나를 가지고 놀든

1시간 2시간을 땅을 파고 얼음을 깨든

자기가 놀고 싶은데로 노는것이

제대로된 숲활동이 아닐까요?

그리고 숲활동에 메리트라 생각합니다.

아무리 비슷한 활동을 할려고해도

실내에서 제한된 공간에 제한된 환경을

가지고는 스스로 노는것이 쉽지 않으니까요~!

그러나 숲활동에서는 가능합니다.

수많은 아이들을 받아줄 정도로 넓은 공간이니가요~!

그리고 이렇게 놀아본 아이들은

스스로가 선택할 수 있고 실패와 성공을 거듭하면서

나아가서 성취감을 통해서 자존감을 키우는 계기가 된답니다^^

어떻게 아냐구요?

그렇게 아이들을 만나고 있으니까요~!

숲에서 매일 매주 매달

아이들을 만나다보면 아이들이 가장 행복한 순간은

스스로 하는 시간입니다.

그리고 숲교사로써 저의 역활은?

아이들이 안전하게 그리고 조금더 새로운 것을

볼 수 있도록 쿡 찔러주는 역활이랍니다.

그 이상은? 아이들이 직접 하는 것이죠^^

그것이 숲활동이자

아이들이 진정 숲에 나와야하는

이유라고 생각합니다^^

좀 특이한 생각인가요?

이런 생각을 같이하는 선생님들이랑

같이 만들어가는 숲학교가 있어서

행복하답니다.

숲활동 숲에서 제대로 노는 방법

100% 정답은 아닐 수 있습니다.

그러나 그길이 맞다고 생각하기에

아이들과 행복한 만남을 더 가지고 싶답니다^^